Aktivity 1.-4. ročníka

Pozrite sa, ako svedomito sa žiaci 2.C pripravujú počas adventu na Vianoce. Fotoalbum TU.

Výtvarníčka Marta Augustínska mám veľmi zaujímavo porozprávala, ako začala maľovať už od svojho útleho veku. Maľovala ceruzkou hlavne zvieratká. Postupne pridávala ďalšie techniky: akvarel, suchý pastel, olej, perokresbu, maľovanie na sklo... Aj dnes maľuje najradšej prírodu, zátišia, portréty. Predstavila mám časť svojej práce formou prezentácie.

Zároveň nás povzbudila, aby sme sa svoj voľný čas venovali kresleniu, maľovaniu hoci len ceruzkou, postupne pridávali iné techniky ako vodové farby, tempery...

V závere nám predstavila aj knihu spisovateľky Márie Vrkoslavovej-Ševčíkovej Šťastná Ježibaba, ktorú ilustrovala.

Táto beseda sa uskutočnila v Okresnej knižnici v Bardejove a zúčastnili sa jej žiaci 4.B a 3.A. Fotoalbum TU.

Liana Šimová 4.B

V piatok 25.11.2016 sa žiačky 4.B triedy – Kristína Švecová, Jarka Virgalová, Lianka Šimová a Saskia Čupová – zúčastnili prehliadky v speve ľudovej piesne s hudobným doprovodom Mgr. J. Šoltésom na Mestskom úrade v Bardejove. Toto popoludnie pri ľudovej piesni bolo venované seniorom k Mesiacu úcty k starším. Dúfam, že sme naším spevom potešili srdcia seniorov, aby ich jeseň života bola krásna a veselá.

Za zorganizovanie tejto milej akcie ďakujeme organizátorke Mgr. E. Kučovej.

M.M.

[nomore]

20.11.2016 uplynulo 57 rokov od chvíle, kedy bol prijatý dokument Deklarácia práv dieťaťa, ktorú prijala OSN v roku 1959. Obsahuje desať základných morálnych princípov potvrdzujúcich, že „ľudstvo je povinné dať dieťaťu to najlepšie, čo má.“ Štáty, ktoré prijali tieto princípy, sa snažia zabezpečovať a dodržiavať nasledujúce práva:[more]

1. Právo na rovnosť bez rozdielu rasy, náboženstva, pôvodu a postavenia.
2. Právo na zdravý duševný a telesný vývoj.
3. Právo na meno a štátnu príslušnosť.
4. Právo na bývanie, výživu a zdravotnícke služby.
5. Právo na zvláštnu opateru pri telesnom, duševnom alebo sociálnom postihnutí.
6. Právo na lásku, porozumenie, starostlivosť.
7. Právo na bezplatné vzdelávanie, hru a zotavenie.
8. Právo na prednostnú ochranu a pomoc.
9. Právo na ochranu pred zanedbávaním, krutosťou a využívaním.
10. Právo na ochranu pred diskrimináciou a na výchovu v duchu znášanlivosti, mieru a bratstva.

 

Deti na 1. stupni našej školy patria medzi tie šťastnejšie, ktorým sa uplatňovaniu ich práv dostáva plným priehrštím. No vo svete žijú deti, ktoré lásku, slobodu, zdravotnú starostlivosť, vzdelanie a ďalšie nám prirodzené „samozrejmosti“ nepoznajú. Preto sme pripravili pre žiakov aktivity, v ktorých preukázali svoje názory, postoje, skúsenosti.

V triedach 3. a 4. ročníka prebiehalo formou besied, rozhovorov a samotného čítania knihy „Práva dieťaťa“ oboznamovanie sa s jednotlivými právami. Niekde sa diskutovalo (3.A, 3.C), inde si deti zahrali hru Tajomstvo v škatuli (4.A), ktorej cieľom bolo prehlbovanie sebapoznania, sebaúcty, sebaprijatia (rešpekt k sebe, osobná zodpovednosť.) V 3.B triede žiaci tému práv dieťaťa zakomponovali do hodiny SJL a písali správy a oznámenia o živote detí iných krajín. Ďalšou aktivitou bolo pexeso (4.C) s vyobrazenými právami detí. Žiaci zo 4.A mali besedu na tému „Moje práva a povinnosti“ a ďalšou aktivitou bolo rozprávanie spojené s kresbou „Môj dobrý skutok“.

Jednotlivými činnosťami sme s a snažili dosiahnuť to, aby sa s nimi žiaci oboznámili, porozumeli im, aby vedeli, aké majú práva ale aj povinnosti a aby ich dokázali uplatniť aj voči iným. Pretože... každé dieťa má právo na šťastný život v dôstojných podmienkach.

Zábery z tejto akcie si môžete pozrieť TU.

V stredu 6.12.2016 zavítala mikulášska nálada aj na našu základnú školu. Opäť po roku k nám do prvého ročníka zavítal pán s bielymi vlasmi, bielou bradou, červeným plášťom. Nálada bola výborná. Prváčikovia prekypovali šťastím a nedočkavosťou zaspievať či povedať básničku očakávanému Mikulášovi. Ten im za to nadelil hŕbu sladkostí a tak sme sa všetci tešili a pochutnávali si na dobrotách z mikulášskej nádielky. Fotoalbum TU.