Aktivity 1.-4. ročníka

Prechod dieťaťa zo škôlky do základnej školy býva v jeho živote i v živote jeho rodiny veľkou zmenou. Prvák je vystavený novému kolektívu žiakov i učiteľov, očakáva sa od neho výkon v mnohých oblastiach, hra prirodzene ustupuje učeniu. Kolektív učiteľov na ZŠ s MŠ Pod Vinbargom v Bardejove sa rozhodol túto veľkú zmenu v živote našich najmladších žiakov spríjemniť, trochu ozvláštniť – žiaci boli pasovaní za prvákov!

Dňa 14. októbra popoludní sa na školskom dvore zišlo množstvo ľudí: samotných prvákov, ich rodičov i starých rodičov. Hneď v úvode si všetci vypočuli tematickú pieseň Do školy sa teším v podaní skvelej speváčky Sofie Chovancovej zo 7.B triedy našej školy. Potom sa prítomným prihovorila pani riaditeľka školy Mgr. Milena Kravcová. (pre pokračovanie článku kliknite na VIAC)


Fotoalbum sa otvorí po kliknutí na obrázok.

Psík Gordon a pani spisovateľka Mária Vrkoslavová-Ševčíková nás navštívili aj tento školský rok 2019/2020. Žiaci 3.C a. 4.A si mohli vypočuť niekoľko príbehov z kníh Pes Gordon a jeho priatelia, Čokoládový Gordon zo psej lúčky, kde hlavným hrdinom je čokoládový kokeršpaniel Gordon, ale aj z knihy, ktorá prináša tradičné rozprávky v netradičnom spracovaní Šťastná ježibaba. Beseda so spisovateľkou a jej psíkom Gordonom, ktorý rád chodí do školy medzi deti a takto ich motivuje k čítaniu, obohatila školské vyučovanie.


Fotoalbum sa otvorí po kliknutí na obrázok.

Aj tento školský rok sa žiaci prvého až štvrtého ročníka, 17 žiaci, zapojili do korešpondenčnej celoslovenskej matematickej súťaže pre bystré hlavy. A že boli šikovní a mali bystré hlavy, dokazujú aj ich výsledky jednotlivcov.

Druháci a tretiaci mohli dosiahnuť najviac 118 bodov:

Teodor Šverha 2.C - 118 bodov,
Richard Jurečko 1.B - 116 bodov,
Dávid Basár 3.B - 115 bodov.

Štvrtáci mohli dosiahnuť najviac 119 bodov:

Radovan Lišivka 4.A - 114 bodov,
Igor Jančík 4.A - 112 bodov.

Všetkým zúčastneným blahoželáme.


Pre zväčšenie kliknite na obrázok.

Vo vyučovacom procese je vždy najdôležitejší žiak, jeho výchovno-vzdelávacie výsledky. Absolvent je „výstupom“ celého vzdelávacieho procesu, na ktorom vidíme, čo vo vyučovaní zvládol a nezvládol, keď končí daný stupeň vzdelávania. Krízový je najmä prechod z 1. stupňa ZŠ (ISCED 1) na 2. stupeň ZŠ (ISCED 2). Dôležitá je kontinuita, nadväznosť, prirodzený prechod z jedného do druhého. Prvý a druhý stupeň základnej školy nie sú na sebe nezávislé, do seba zahľadené svety jednej školy, ale vzájomne prepojené nádoby. (pre pokračovanie článku kliknite na VIAC)